夕阳余晖透过户，懒洒略显疲惫，拉子。
踏入宿舍，如同泄皮球般，子瘫倒。
双无神望着板，绪还沉浸课堂些如迷宫般复杂信息管理识里，仿佛台过器，嗡嗡作响。
就试图放空自己，让疲惫得到片刻喘息，放宜响起阵急促而尖锐提示音。
音宿舍里显得格刺，张澜眉紧皱，满愿，但还撑着首子，伸只仿佛千斤，从拿起。
屏幕显示级辅导员姝消息，到个名字瞬，张澜里禁“咯噔”，涌起丝难以名状。
“张澜同，个紧急况需跟。”
姝消息简洁而首接，却像颗磅炸弹，瞬张澜原本就平掀起惊涛骇浪。
“老师，您。”
张澜迅速回复，指屏幕，也随之加速。
“负责带子商务班吴曦同因为疫原因买到回票，暂无法按到。
入作能耽误，希望能暂接替，帮忙带个班级。”
姝话语如连珠炮般，张澜瞬变得凝起。
犹豫片刻，指屏幕悬几秒，才翼翼回复：“老师，本带信息管理与信息系统班，担精力够，能很好完成两个班级作。”
消息送刻，张澜就悔，得自己回复太过首，甚至些自私，仿佛逃避责任。
很，姝回复：“张澜，老师对个挑战，但相信能力。
也个锻炼自己好，而且只暂，等吴曦同回，就以松些。”
张澜盯着字，陷入沉。
纠结如同麻般，方面，作为导师责任，能够帮助适应活，引导们向正确方向，件非常义事；另方面，也清楚自己能力限，同兼顾两个班级，着付更精力，害怕自己无法胜任，辜负老师同们期望。
经过番激烈挣扎，张澜咬咬，回复：“老师，试试吧，尽最努力好。”
送完消息，如释负般舒，然而压力却丝毫没减。
张澜吴曦联系番，况，问况。
没过久，吴曦便把张澜拉子商务班群聊。
刚群瞬，群里就像炸锅样闹非凡。
“谁呀？”
“同吗？”
各种疑问如同潮般瞬刷屏，张澜陡然加，也自冒汗。
吴曦赶忙解释：“同们，暂接替作张澜，迎！”
随连串迎表话语，如烟般屏幕绽放。
张澜到些受宠若惊，紧张也稍稍得到缓解。
清清嗓子，吸，群里条消息：“同们好，张澜，接段由协助适应活，么问题都以随。”
消息，刻同迫及待提问：“，附么好呀？”
张澜嘴角微微扬，个亲切笑容，迅速回复：“很美，比如麻辣烫就很错。
汤底浓郁，材鲜，辣度还以根据自己调。”
接着又同问：“，们专业以就业景么样？”
张澜表变得严肃起，认真考片刻，才缓缓回复：“子商务个很展潜力专业。
随着互联网断展，商业需求持续增。
只好好习专业识，掌握相技能，未无论从事商运营、营销推广，还数据分析等方面作，都很。”
就样，张澜回答着同们个又个或趣或严肃问题，过个。
睛因为盯着屏幕而些酸涩，指也因为频繁打字而变得微微麻。
放，张澜靠背，舒。
此刻，既兴奋又紧张。
兴奋能够帮助更同，们刚刚踏入园予指引帮助；紧张担自己无法满同们期待，能很好完成份艰巨任务。
揉揉太阳穴，打，始认真理于子商务专业资料。
神专注而坚定，指键盘灵活跃，每个字、每段话都经过仔细斟酌考。
查阅着各种权威文献专业网站，放过任何个能对同们用信息。
，己经完全。
个园被夜笼罩，只几盏灯散着昏。
张澜揉揉酸睛，伸个懒腰，活僵肩膀。
自己理好满满当当资料，稍微些底。
“管样，既然答应，就定好。”
张澜自己打。
神透坚定决，仿佛闪烁辰。
接几，张澜像只旋转陀螺，边忙着处理自己带信息管理与信息系统班班级各种事务，边刻注着子商务班态。
群里些馨提示，提同们注报到相事项，准备好所需证件物品。
每条消息都充满细致入微叮嘱，仿佛位贴兄。
个过程，张澜也逐渐熟悉子商务班同们。
同活泼朗，像里阳，充满活力；同文向，如同里，沉而宁。
但每个同都充满对活期待憧憬，双双清澈而亮睛，让张澜到责任。
张澜，自己肩负着引领些同向美好活任。
像盏灯，们迷茫照亮；像把伞，们遇到予庇护；像位朋友，们需倾诉耐倾。
用自己，让每位同都能粤科技商贸片充满希望茁壮成，绽放属于自己彩。