确表达：收拾玩具任务
岁琪琪，玩具堆满个。颜玩具、毛绒玩具、形状各异积，扔得到处都，仿佛玩具“灾难”刚刚临。妈妈着糟糟，决定借此让琪琪自己收拾玩具。
妈妈到琪琪边，蹲子，微笑着对琪琪：“琪琪，，玩具们都玩累，们回到自己窝里休息啦。，熊回玩具箱，积回盒子，咱们起送们回，好好？”琪琪***话，得很趣，用力点点，：“好呀，送玩具回。”
接着，妈妈始步步指导琪琪：“琪琪，先把熊抱起，放个玩具箱里。”琪琪按照***指示，翼翼抱起熊，放玩具箱。妈妈又：“接，咱们把积按放盒子里，先放块积。”琪琪认真挑选积，放盒子里。***耐指导，琪琪块块把积放盒子里。儿，里玩具都被收拾得。琪琪着收拾好，自豪笑容。***确表达，让孩子清楚自己该么，松愉氛围承担责任。
此，岁表弟睿睿准备参加演讲比赛，却如何准备。妈妈到睿睿，确：“睿睿，演讲比赛首先选好主题，以选自己熟悉且兴趣。选好主题，列个纲，好么吸引，么阐述观点，结尾么华。完稿子练习，注语速、语调、肢语言。问题随姨。”睿睿清晰，按照妈妈始准备。***确表达，帮助睿睿解决